บันทึกการเรียนรั้งที่ 16
วันจันทร์ ที่ 21 พฤศจิกายน พ.ศ.2559
ชื่อโครงการ สุขภาพอนามัยที่ดีนำความสุขสู่ครอบครัว
หลักการและเหตุผล
สุขภาพอนามัยเป็นปัจจัยสำคัญในการยกระดับคุณภาพชีวิตและความเป็นอยู่ของเด็กปฐมวัยให้สามารถมีคุณภาพชีวิตที่ดี
ที่อยู่อาศัยน่าอยู่และอยู่ร่วมกันกับผู้ดูแลเด็ก และผู้ปกครอง อย่างสงบสุข
มีความสะดวกสบาย สะอาด สุขอนามัย มีความปลอดภัย ได้รับการส่งเสริมพัฒนาการ และความคิดสร้างสรรค์อย่างเหมาะสม
โดยมุ่งหวังให้เด็กได้รับการพัฒนาให้มีความสมบูรณ์ทางกาย สังคม และจิตวิญญาณ
ภายใต้สภาพแวดล้อมที่เอื้อต่อการสร้างเสริมสุขภาพ และครูผู้ดูแลเด็ก
ได้รับการส่งเสริมให้สามารถทำงานได้อย่างมีความสุขกาย สบายใจ
อีกทั้งผู้ปกครองและชุมชนมีบทบาทสำคัญยิ่ง
ที่จะทำให้เด็กได้รับการปลูกฝังพฤติกรรมสุขภาพ ทั้งด้านการดูแลสุขภาพตนเอง
และดูแลความสะอาดของสิ่งแวดล้อม
อันจะส่งผลให้มีพฤติกรรมสุขภาพที่ดีเมื่อเติบโตเป็นผู้ใหญ่ สุขภาพแบ่งเป็น 3
ประเภทคือพฤติกรรมการป้องกันโรค preventive
Health Behavior คือการปฏิบัติของบุคคลเพื่อมิให้โรคนั้นเกิดขึ้น ได้แก่
การออกกำลังกาย การรับประทานอาหารที่มีประโยชน์ การไม่สูบบุหรี่
การคาดเข็มคัดนิรภัยเมื่อขับขี่รถยนต์ เป็นต้น พฤติกรรมเมื่อเจ็บป่วย Illness Behavior คือการปฏิบัติที่บุคคลกระทำเมื่อมีอาการผิดปกติ
ได้แก่ การเพิกเฉย การถามเกี่ยวกับอาการของตน การแสวงหาการรักษาพยาบาล
การหลบหนีจากสังคม เป็นต้น พฤติกรรมที่เป็นบทบาทของการเจ็บป่วย Sick Role Behavior คือการปฏิบัติที่บุคคลกระทำหลังจากได้ทราบผลการวินิจฉัยโรคแล้ว
เช่น การรับประทานยาตามแพทย์สั่ง การควบคุมอาหาร การออกกำลังกาย การลดหรือเลิกกิจกรรมที่ทำให้อาการของโรคยิ่งมีมากขึ้น
ดังนั้น
คณะผู้จัดทำจึงได้จัดทำโครงการสุขภาพอนามัยที่ดีนำความสุขสู่ครอบครัวเพราะต้องการให้ผู้ปกครองและเด็กปฐมวัยมีสุขอนามัยที่ดี เพื่อเป็นการนำความรู้ที่ได้จากวิชาที่เรียน
นำไปแบ่งปันให้กับชุมชนหรือผู้ปกครอง ทำให้ผู้ปกครองเกิดความรู้
ความเข้าใจเกี่ยวกับสุขภาพอนามัยมากยิ่งขึ้น
วัตถุประสงค์
1. เพื่อแบ่งปันความรู้ให้ผู้ปกครองมีความรู้และตระหนักความสำคัญเกี่ยวกับการดูแลสุขภาพอนามัยที่ดีของเด็กปฐมวัย
2. เพื่อให้ผู้ปกครองสามารถนำความรู้เกี่ยวกับการดูแลสุขภาพอนามัยที่ดีไปใช้ในชีวิตประจำวันในครอบครัวได้
เนื้อหา / หลักสูตร
โครงการสุขภาพอนามัยที่ดีนำความสุขสู่ครอบครัว คณะผู้จัดทำจะให้ความรู้ผู้ปกครองเกี่ยวกับ
สุขภาพอนามัย อาทิเช่น ความสะอาด สุขอนามัยขั้นตอนการล้างมือ
รวมถึงการให้ความรู้ผู้ปกครองในเรื่องของสุขภาพอนามัย
เด็กวัยเรียนเป็นช่วงวัยของการมีสุขภาพที่ดี เด็กมีพลังที่จะเรียนรู้และปฏิบัติ
พฤติกรรมการดูแลตนเองเกี่ยวกับสุขภาพอนามัย ได้แก่ การปฏิบัติกิจวัตรประจำวัน
สุขอนามัยส่วนบุคคล การรับประทานอาหาร การพักผ่อนนอนหลับ การออกกำลังกาย
และการป้องกันโรคเพื่อดำรงไว้ซึ่งภาวะสุขภาพ ที่ดี
เป้าหมาย
- เป้าหมายเชิงปริมาณ ผู้ปกครองเด็กปฐมวัยประมาณ 24 คน
- เป้าหมายเชิงคุณภาพจากการเข้าร่วมโครงการสุขภาพอนามัยที่ดีนำความสุขสู่ครอบครัวผู้ปกครองเด็กปฐมวัยเข้าใจถึงสุขภาพอนามัยที่ดี
วันเวลาและสถานที่
วันอาทิตย์ ที่ 27
พฤศจิกายน พ.ศ. 2559 เวลา 10.00 – 13.00 น.
ณ
ศูนย์สุขภาพชุมชนเสรีภาพ – อ่อนนุชร่วมใจ
70/1 เขตประเวศ แขวงประเวศ กรุงเทพมหานคร10250
รูปแบบการจัดโครงการ / เทคนิค
- การอบรมเชิงปฏิบัติการ
มีการให้ความรู้ผู้ปกครองเกี่ยวกับสุขภาพอนามัยที่ดี
- บรรยายเกี่ยวกับสุขอนามัย
- สาธิตวิธีการล้างมือและเต้นประกอบเพลงการล้างมือ
- สอนทำแซนด์วิช
แผนการดำเนินงาน
งบประมาณรวมทั้งสิ้น 1,200 บาท
ค่าใช้สอย
รวมทั้งสิ้น 700 บาท
ค่าอาหาร เป็นเงิน 500 บาท
ค่าอาหารว่าง
เป็นเงิน 200 บาท
ค่าวัสดุ รวมทั้งสิ้น
500 บาท
ค่าถ่ายเอกสาร เป็นเงิน
50 บาท
ค่าฟิวเจอร์บอร์ดและอุปกรณ์ตกแต่ง เป็นเงิน 180 บาท
ค่ารถ เป็นเงิน
270 บาท
ผลที่คาดว่าจะได้รับ
ผู้ปกครองเด็กปฐมวัยมีความรู้และตระหนักถึงความสำคัญเกี่ยวกับการดูแลสุขภาพอนามัยที่ดีและสามารถนำไปประยุกต์ใช้ในครอบครัวได้
การติดตามและประเมินโครงการ
-
จากแบบประเมินความพึงพอใจของผู้เข้าร่วมโครงการ
-
จากการประชุมวิเคราะห์และการประเมินผลโครงการ
ผู้รับผิดชอบโครงการ
1.นางสาวชื่นนภา เพิ่มพูล ประธาน
2.นางสาวสิริกัลยา บุญทนแสนทวีสุข รองประธาน
3.นางสาวเกตุวรินทร์ นามวา กรรมการ
4.นางสาวบงกช เพ่งหาทรัพย์ กรรมการ
5.นางสาวพรประเสริฐ กลับผดุง กรรมการ
6. นางสาวยุคลธร ศรียะลา กรรมการและเลขานุการ
แบบประเมินความพึงพอใจ
กำหนดการ
เนื้อหาการให้ความรู้บางส่วน
ตัวอย่าง ปัจจัยและสาเหตุที่มีผลต่อการเกิดโรคฟันผุในเด็กปฐมวัย
สาเหตุที่เด็กก่อนวัยเรียนมีสภาวะฟันน้ำนมผุสูงเกี่ยวข้องกับปัจจัยต่าง
ๆ ได้แก่ พฤติกรรมการเลี้ยงดูเด็กที่ไม่ถูกต้อง เช่น การดูดนมขวดคาปาก
การปล่อยให้เด็กหลับคาขวดนมเป็นประจำ การไม่ดูดน้ำตามหลังดูดนม
การทำความสะอาดช่องปากไม่สม่ำเสมอ เด็กกลุ่มนี้มีอัตราการผุ ถอน อุด เป็นด้าน
โดยเฉลี่ยสูงกว่าเด็กที่ถูกเลี้ยงดูในทางตรงข้าม เด็กที่ถูกเลี้ยงโดยพี่เลี้ยง
ญาติหรือฝากคนอื่นเลี้ยงมีอัตราเฉลี่ย ผุ ถอน อุด สูงกว่าเด็กที่มารดาเลี้ยง
การชอบรับประทานของหวาน การแปรงฟันน้อยกว่าวันละ 2 ครั้ง หรือไม่แปรงฟันเลย
และการที่เด็กไม่เคยพบทันตแพทย์เลย มีผลต่อการเกิดฟันผุของเด็กวัยนี้เช่นกัน
นอกจากนี้ชนิดของนมมีผลต่อการเกิดฟันผุของเด็กวัยนี้เช่นกัน
โดยมีการศึกษาอัตราความชุกและความรุนแรงของโรคฟันผุว่าเด็กที่บริโภคนมรสหวานและไม่แปรงฟันก่อนนอนจะมีอัตราการเกิดฟันผุสูงกว่าเด็กที่บริโภคนมรสธรรมชาติ
และแปรงฟันก่อนนอน
ส่วนอาหารระหว่างมื้อที่เด็กรับประทานไม่มีความสัมพันธ์กับโรคฟันผุ
ปัจจัยอื่น ๆ
ที่พบว่ามีความสัมพันธ์ของโรคฟันผุในเด็กก่อนวัยเรียน คือ อาชีพ
การศึกษาของบิดามารดา รายได้ของครอบครัว
ทัศนคติเกี่ยวกับการดูแลทันตสุขภาพเด็กก่อนวัยเรียนของผู้ปกครองพบว่าอยู่ในระดับต่ำ
นอกจากนี้สาเหตุหลักที่ทำให้เด็กมีฟันน้ำนมผุเร็ว และผุมาก
เนื่องจากการกินนมที่ไม่เหมาะสม
การกินอาหารแป้งและน้ำตามบ่อย ๆ การไม่ทำความสะอาดช่องปาก
และการไม่ได้รับบริการด้านป้องกัน
จากการวิเคราะห์ที่มาของสาเหตุพบว่า ปัจจัยด้านสังคมและสิ่งแวดล้อม
มีอิทธิพลอย่างมากต่อการดูแลสุขภาพช่องปากเด็ก และส่งผลต่อการเกิดฟันผุในเด็กเล็ก
ภาวะทุพโภชนาการ (Malnutrition) มีผลต่อการเกิดฟันผุของเด็ก
จากการสัมมนาระดมความคิดจากผู้ที่ทำงานด้านทันตกรรมป้องกันในเด็กวัยนี้
ผลการสัมมนาสรุปว่า สาเหตุที่ภาวะฟันผุในฟันน้ำนมของเด็กก่อนวัยเรียนยังคงมีปริมาณตลอดจนความรุนแรงของโรคสูง
แผ่นพับให้ความรู้
การนำความรู้มาประยุกต์ใช้
การจัดทำโครงการทำให้เรารู้ว่าในตัวเล่มจะประกอบไปด้วยอะไรบ้าง
สามารถนำความรู้ที่ได้นำไปใช้ในวิชาอื่นๆได้
การประเมิน
ประเมินอาจารย์
อาจารย์คอยให้คำปรึกษากับนักศึกษาอย่างดีมาก
